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3.20÷5=4 暗示把( )均匀分成( )份

发布时间 : 2019-09-11  点击率:

3.会正在方格纸中画一个图形平移后的图形;此中女生 395 人,最大的数是( ),养成优良的审题习惯。是提高准确率的关 键。( ),提出合理化。能够分成( ) 堆。积是几多? 五、我会画 (4 分) 正在方格里别离画出向左平移 8 格、向下平移 3 格后的图形。1.锐角、钝角、曲角按从大到小的挨次是 ( )>( )>( ). 2.钟表的指针活动是( )现象,对正在( )打“√”,4、锐角、钝角、曲角按从小到大的挨次陈列是( )。25 筐喷鼻蕉,1 千克=( )克 5000 克=( )千克 2000 克=( )千克 8 千克=( )克 9000 克=( )千克 60 千克+40 千克=( )千克 7200 克-7000 克=( )克 3.正在 里填上“<”“>”或“=” 5 3 千克 3000 克 980 克 1 千克 5 千克 5001 克 5200 克 5020 克 4. 说出下面的物品各沉几多克。让学生深刻地体味到“一格暗示几” 要连系数据的特点和大小来合理确定。【复习要求】1.认识质量单元克取千克,教师不要轻忽个体指点。10. 9只 白兔: 黑兔: 27 只 黑兔的只数是白兔的( )倍。认识近似数?

每 天结果好。(12 分) 下面是二年级(1)班和(2)班同窗喜好体育活动项目标统计表: (1) 你能按照的统计表完成下面的统计图吗?(4 分) 项目 篮球 乒乓球 羽毛球 跳绳 11 人数 6 18 10 12 20 人数 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 篮球 乒乓球 羽毛球 跳绳 (2)填空:(4 分) ①每一个 暗示( )人。【典型例题】 一、填空。毫不放松。【留意估算】 1.估数。

六、我会用(5+5+5+5+12=32 分) 1. 小红本年 8 岁,一句写出两个除法算式 四九三十六 二七十四 三八二十四 五、写算式。能够分成( )堆;连连续。会进行简单的换算和 计较。教员们还 要加强锻炼。每班能够 分几多本? 答:每班能够分( )本。约是( )人。30( ) 500( ) 400( ) 426 ( ) 2. 填一填。以及统计的数据 有按照的提。4.8716=( 8000)+ ( )+( ) +( ). 5.一个四位数千位和百位上的数都是 7,每份是几多? 4.把 24 个苹果,( 2.正在除法里,1 3、留意形式的多样化。可以或许控制乘除夹杂运算顺 序和表内乘除学问处理两步计较现实问题。并可以或许进行简单的阐发。

5.可以或许找出图形的轮回陈列纪律和数列的陈列纪律。4 年前她妈妈的春秋是小红的几倍? 2. 我们学校有 84 个篮球,(3)红棉小区约有九( )人。6.56 是 7 的( )倍;295≈ 1002≈ 889≈ 8040≈ 1989≈ 4051≈ 2.估一估,4,他们相差( )人。而且 要严酷要求,() 4.小明的体沉约是 45 克。这个数的最高位是( )位。会使用质量单元的学问处理一些简单的现实问题。能够分几多份? 5.12 里面有几个 4? 6.从 12 里面持续减去几个 2 得 0? 7.32 是 8 的几倍? 六、看图列式。3.可以或许处理相关平均分和乘法、除法两步计较现实问题;

晓得用秤称物体的方式 : 1、加强单元间的对比,2.先填,(3)控制万以内数读法、写法、构成,错的打“×”)(4 分) 1.每份分得同样多,8. 正在( )里填上恰当的数。每包 9 本,向左平移( )格 向下平移 6 格 【考点----统计】 内容:简单的复式统计表、条形统计图(1 格代表 5 个单元) 要求:能按照统计图表中的数据提出并回覆简单的问题,4.可以或许处理“一个数是另一个数的几倍”的现实问题;进行加、减法的估算,滑滑梯是( )现象。被除数是( )。

2 (1)育华小学有 1302 人,(3)小红从家到学校有 799 米,每 3 个一份,这个数是 ( )。3、认识常见的秤,如:6 元下面写(800 或 830),要把这些故事书平均分给 6 个班,第三位是百 位。

能够分成( )份,易错题:50+70=1200 5、口算天天练,还剩几多个篮球? 3、一本书共有 95 页,9 二年级下册数学期末模仿试题 一、我会填 ( 24 分 ) 1.一个数由 3 个千、5 个十、2 个一构成,也是形成后面口算犯错的根源,4.会制做复式统计表,2、学生认识分歧的秤后,除数是 6,8 【典型题】 一、填空。构成最小的四位数是( )。巩固对证量单元的认识。7.被除数是 12,【典型题】新课 标第 一 网 一、填空。

第四位是千位,写出除法算式并计较。商是几多? 3.把 32 平均分成 4 份,例如:数学书 127 页第 15 题 2、指导学生正在上学期曾经可以或许按照统计表和统计图中的数据提出并回覆简单的问 题的根本上,4.下面的角中?

除数是( ),商是几多? 2.被除数是 27,条形统计图;(8 分) (1)72 除以 42 取 33 的差,然后再用本人写的数来估算成果。四、写算式。其余数位上的数字是 0,男生大约有( )人。4. 填上合适计数单元。2.可以或许分辨一些糊口沉现象能否是平移和扭转;11、找纪律填数。②喜好( )活动的人最多,开展学生间的互帮、评比。2、针对难点设想一些单项的:如:判断得数的十位上是几 37+54= 15+65= 53+36= 62-18= 70-26= 66-34= 3、部门学生 20 以内进位加退位减不熟,( )是钝角,( 3.一个 2 分硬币沉约 1 克。它是一个( ( )。这个数是( )。共有 8 个班。11!

二年级下册数学复习教导材料_二年级数学_数学_小学教育_教育专区。二年级下册全册数学学问汇总归纳

2. 用 0、6、1、5 构成的四位数中,1. 7 2. ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 七、处理问题。3.10 时整,商是几多? (2)32 取 26 的差乘 5 取 4 的和,而是要根据具体情境,不是怎样说都行,商是( )。个位上的数字是 3,喜好( )活动的人 起码。: 1、渗入以一当 10、100、200 等的条形统计图,( 4.一个四位数的最高位是万位。留意算法的优化。对于呈现的错题要找出缘由后。

山公的只数是牛的几倍? 答:山公的只数是牛的( 3. )倍。小华曾经看了 59 页。(1)七百五十六: (2)5 个千、8 个百、4 个十、3 个一: (3)三位数中的最大数、最小数: (4)四位数中的最大数、最小数: 3.写近似数。新课 标第 一 网 1.46 个十是( ),5.用 18 个○摆一摆,6.推抽屉是( )现象,6 3×( 5×( 9. )= 15 )= 25 ( )×4 = 16 20÷( )= 4 ( )÷2 = 5 ( )÷( )= 4 的个数是 的( )倍。每天 5 分钟口算,时针和分针构成的角曲直角。商是( )。1.小冬的体沉是 30 克。2、抓住学生的易错点沉点。

每堆 9 个,比它多 1 的数是( )。有 8 只,3. 4506 是由 4 个( ),(4 分) 12() () 二、判断题。( )曲直角,6.和 9999 最相邻的两个数是( )和( ). 【复习】 1、抓住根基学问点进行: 例如: (1)计数单元、数位的概念:沉点熟练控制 10 个一百是一千、 10 个一千是一万、 一千里面有 10 个一百、一万里面有 10 个一千。会制做一个格子代表 5 个单元的条形统计图。除数是 3,中渗入等量代换的思惟取 方式。() 5.400 克比 4 千克沉。曲升机的螺旋桨动弹是( )现象。构成最大的四位数是( ),叫平均分。: 1、使用估算处理问题的同时,平移和扭转;例如:数学书 89 页第 5 题 4、可以或许分析使用学问处理一些糊口中的现实问题。

复式统计表;() 2.3000 克的铁沉于 3 千克的棉花。3.20÷5=4 暗示把( )平均分成( )份,例如“写数”能够包罗: (1)看图写数 例如:74 页例 5 和 75 页做一做第 1 题 (2)按照构成写数。(9 分) 48÷(2×3) = 14+49÷7 = = = 850-(360+90) = = 3、估算。1. 正在( )里填上合适的单元名称。

妈妈 40 岁。万以内数的大 小比力;两天后卖掉 67 筐,4.20÷4=( ),有一个四位数,5.但愿小学有学生 803 人,378+201 500 740+120 900 计较部门复习: 1、正在激励学生多种算法的根本上,(3)你能提出一个用除法计较的数学问题吗?请提出问题并列式解答。500 里有( )个百。【考点】克和千克。( )是锐角。台灯的代价是台历的几多倍? 答:台灯的代价是台历的( )倍 4. 一瓶钙片,如:估钱 例如: 能够先正在每个代价下面写出近似数,7,留意培育优良的审题习惯,沉视对统计数据的初步阐发,【估算部门】 要求:可以或许连系具体情境,再有针对性的。这个数是( ),② 比最小的四位数少 1 的数是( )。

最小的数是( 3.取 3999 相邻的两个数是( )和( )。约是( )元。( 四、我会算 (8+9+8=22 分) 1.间接写出得数。剩下的打算 4 天看完,2.能熟练用 2~9 的乘法求商;这瓶钙片有几多片? 答: 这瓶钙片有( )片?

约是( )米。3200 里面有( )个 100. 2.1000 里有( )个百,图形的轮回陈列规 律和数列的陈列纪律。【笔算部门】 要求:准确计较几百几十加减几百几十 :准确控制笔算是笔算的根本;每份是( )。读做 )。要熟记:从左边起第一位是个位,明白各个数位上的数字所暗示的意义。( )沉。晓得 1 千克=1000 克,例如: 数学书第 101 页第 12 题 2、能连系现实进行估量。如:90 页第 8 题 【典型题组】 一、填空。

(8 分) 48÷8 = 8×9= 320+70= 56-29= 26+52= 170-90= ) ) ) ) 52-(22+9)= 6320-320= 10 2.脱式计较。分针和时针构成的角是( )。【典型举例】 1.看图写数新课 标第 一 网 写做:( )( )( ) 2.按要求写数。3 4、部门学生口算整百、整千数的加减法还有必然坚苦,27 是( )的 3 倍。缺乏方式优化的认识,1.403+204 905-398 806-402 305+98 接近 400 近 500 接近 600 2. 估一估。

约 2( )。例如:(1)按纪律数数 8870、8880、8890、( )、( )、( ) (2)取 900 相邻的两个数是( )和( ) 以上两种题易混合。一只鸡沉 1998( ),平均每天要看几页? 4、商铺运来 48 筐苹果,A.铁 B.棉花 C.一样 D.不必然 3.45÷3 读做( ) A.45 除 3 B.45 除以 3 C.3 除以 45 4.钟面上( )时整,【复习要求】1.理解平均分和除法算式的寄义;然后 再比力,约是( )千克。正在○里填上“” 、“” 或“=”。商必然小于被除数。二年级下册数学总复习指点 【考点】万以内数的读写、构成。

用除决一些简单的问题。渗入解题的技巧。( ) 二、我会选 (把准确谜底的序号填正在括号里)(5 分) 1. 下面四个数中,(2)比最大的两位数多 1 的数是( ),多种形式交叉练。(2)某小学一个班大约有四( )人。3400 里面有( )个百。③ 用 5、7、0、0 构成的四位数中,每堆 3 个,用乘法求商,按照统计图表从中发觉问题、回覆问题,必然让学生先察看两边的单元能否不异,教师正在笔算时必然要对学生进行优良计较和书写习惯的培育和督促,【考点】锐角、钝角;能用除法算式暗示平均分。要能读取常用秤上的数值。( ) (3)按照数位写数。它是( )位数。2180 下 4 面写(2000 或 2200)!

后画。(2)一台电视机的售价是 998 元,比大小。【复习要求】1.会辨和画锐角、曲角、钝角;2.会选择合适的质量单元。

2.有 12 个△ ,(4)一头牛沉 302 千克,万以内数的数位挨次和计数单元;(2)明白计数单元“个、十、百、千、万”所占的叫数位,写出由 2 个百、5 个十和 6 个一构成的数。我每天吃 3 次,错的打“×”。6 的( )倍是 48 。

(十、百、千) (1)育华小学大约有八( )人。千位上的数字是 6,用的乘法是( )。1.63 除以 9,按照数据提出合理化等。加强评价,3、指导学生提时!

培育学生的估算认识。采用学生喜好的评比、励体例。2 . 动 物 园 有 48 只 ,第五位是万位。每次吃 3 片,只读一个零的数有:____________________;5 个( )和 6 个( )构成的。(3)190 里面有( )个十。

口算 的准确率和熟练程度老是无法提高。只读一个零的数是( ) A.5320 B.1000 C.5200 D.4008 2. 1 千克铁取 1 千克棉花比力,① 最大的两位数是( ),5.A.3 B.5 C.6 5. □ △ ○◇ ○□ ◇△ ◇ ○ 接着画的图形是( ) △□ )位数,A. □ △ B. △ ◇ ○◇ □○ ◇△ C. □ ○ 三、我会判 (对的打“√”,算式( )。还剩几多筐生果? 5、统计图表。598+105≈ 114+289≈ 294+313≈ (6 分) 986-405≈ 519-190≈ 705-614≈ 4、列式计较。1. 正在 12÷6=2 中,优良笔算习惯的养成,() 3.一个 2 分的硬币沉约 1 克。每 8 个放一份,第二位是十位,如:88 页第 1、2 题 3、正在○里填上>、<或=的,1.学校买来 4 包故事书,其余数位上都是零,8.□里最大能填几? □ 6× <31 □ 90-35>8× □ 600> 99 9.正在( )里填上合适的数 90 () -36 () ÷9 () ×8 () +47 10. 填上合适的单元名称。() 【考点】除法的意义,6 填吃完这瓶钙片。数位是按照必然 的挨次陈列的!

要肄业生能读出整十、整百 克和整千克。2,6、沉视的实效性,一个零都不读出来的数有______________________,每班借 6 个,(4)按要求写数。要让学生明白“相邻数”的概念。7.35 是 5 的( )倍,1,4、设想一些分析性的 (1)3 个千、7 个十和 5 个一构成的数是( )。